lesbestanden - project Nederlands - Geschiedenis 2005 - 2006
home college groepsverdeling bronnen/links info leerlingen werkwijze

nieuws (+fiche) voor leerlingen      Updated 19-04-2006

Een reis naar China en Congo
22 missionarissen anders bekeken

Een website van de vijfdejaars van het Bisschoppelijk College (2005-2006)

Congo en China zijn nu elke dag om beurten voorpaginanieuws. Dat maakt de wereld klein. Het is ooit anders geweest. In de vorige eeuwen waren Afrika en China echt verre bestemmingen. En de schaarse reizigers durvers. Veel van die reizigers gingen om er te blijven: het waren de Vlaamse missionarissen die bij honderden naar de binnenlanden van Congo en China trokken om er de christelijke visie op het leven te verspreiden.
Het Bisschoppelijk College zond ook zonen uit. Van 22 onder hen reconstrueren de vijfdejaars in dit schooljaar hun leven in de Westhoek en in den vreemde. Leef mee met hen, klik op hun foto en lees wat wij over elk van hen al hebben ontdekt.

 


Portretten van missionarissen.
Aan de muur van de studiezaal in de jaren '30.
Klik op een foto      

E.P. Callewaert

E.P. Claerhoudt

E.P. David

E.P. Debruyne

E.P. Declercq

E.P. Decorte E.P. Depoorter E.P. Devos E.P. Huyghe E.P. Maeyaert
E.P. Pauwelijn E.P. Pil E.P. Pison E.B. G. Pison E.P. Rietvelt
E.P. Poupeye E.P. Rybens E.P. Schipman E.P. Sioen E.P. Van Biervliet
     
  E.P. Vanderstraete   E.P.Vercruysse  

Opmerking     
De informatie van de missionarissenpagina's geeft slechts de tussenstand van het onderzoek.
Er wordt verder gezocht  naar nauwkeuriger gegevens.
Door onjuiste of onvolledige bronnen kunnen hier en daar nog fouten te lezen zijn.
Hulp is altijd welkom om onjuiste zaken recht te zetten. 

 

Met dank aan

Naarmate ons project vordert, groeit de lijst van mensen die ons helpen. Wij wensen dan ook allen, medewerkers van de bibliotheken en archieven rondom Veurne, familieleden van missionarissen en leerlingen, sympathisanten, uitdrukkelijk te bedanken voor hun actieve hulp en nuttige raadgevingen.
Heel in het bijzonder vermelden we toch:
Mevr. J. Verdonck, Stadsarchief Veurne
Mevr. K. Brysbaert, Bibliothecaris Stadsbibliotheek Veurne
Mevr. P. Quaghebeur en het team van het documentatiecentrum KADOC in Leuven

4TOP

Groepsverdeling
 
 
CALLEWAERT Loones Heleen, Verstraete Melissa, Willot Jill, 5 LWe *
CLAERHOUDT Van Betsbrugge Ina, 5WWb, Van Geyseghem An, 5WWb, Boussemaere Lies, 5MWi *
DAVID Maertens Alexander, 5EMt,  Deprez Yasmijn, 5EWi, Rooms Ellen, 5EMt *
DEBRUYNE  Meel Carry, 5WWb, Deconinck Jonas, 5WWb *
DECLERCQ Depaepe Frederik, 5LWe, Steverlynck Joost, WWa, Gilles Dan, 5 WWa *
DECORTE Top Hannelore, 5MWi, Sharipova Adelina, 5MWi, Verhaeghe Matthias, 5WWb, Dewicke Brecht, 5WWb *
DEPOORTER Vansteenkiste Laurens, 5LWi, Versteele Hendrik, 5LWi, Giele Alexandre, 5WWa *
DEVOS Binnemans Kirsten, 5EMt, George Emma 5EWi, Sys Elien 5EWi *
HUYGHE Sillis Simon, Debou Arne, De Coninck Jonas, Cerdobbel Tom, 5WWb *
MAEYAERT Vandenbroucke Caroline, Cordenier Jana, Debaenst Stephanie, 5 MWi *
PAUWELIJN Merlier Jochen, 5 LMt, Luyssen Lieven, 5 LWi, Depotter Joost, 5 LWe *
PIL Smet Jelle, Deprez Lore, Maes Joris, 5WWb *
PISON Pysson Stephanie, Plezier Saroya, Vandendriesssche Dominique, 5EMt *
PISON Br Pysson Stephanie, Plezier Saroya, Vandendriesssche Dominique, 5EMt *
POUPEYE Braem Youri, 5 WWa,  De Nie Maxim, 5 WWa, Vlaeminck Gertjan, 5LMt *
RIETVELT Decadt Sarah, 5 LWe, Arickx Charlotte, 5 LMt, Couchez Katleen, 5 WWa *
RYBENS Demuynck Severien 5MWi, Maes Sirikit, 5WWb, Platteeuw Hanne, 5WWb *
SCHIPMAN Vandendriessche Willy, Lafaut Angela, Sanders Stefanie, 5EWi *
SIOEN Boncquet San, 5 WWa, Craenenbrouck Nathalie, 5LMt, Vanbecelaere Jozefien, 5 LMt *
VAN BIERVLIET Cambier Jelle, Meirlevede Stijn, Naessens Wannes, 5 WWa *
VANDERSTRAETE Vandenbosch Tim, 5EMT, Schockaert Katrien, 5EMt, Sparks Anthony, 5EWi *
VERCRUYSSE Vanelslander Anneleen, 5EWi, Neuville Joke, 5EWi, Galle Sofie, 5EMt *

4TOP

Info leerlingen

nieuws voor leerlingen

Fiche (steekkaart) voor Opendeur: rechts klikken en opslaan als; stuur als Wordbijlage terug tegen
donderdagavond.    STEEKKAART

Kaarten van Belgisch Kongo beschikbaar op de bronnenpagina.

Wie mooie foto's heeft, wil ze doorsturen !

Wil iedere groep op de Webpagina's van de paters, bovenaan bij de naam, geboorteplaats en datum, overlijdensplaats en datum nog eens grondig controleren en ontbrekende gegevens doorgeven.


Nieuwe richtlijnen bij het doorsturen van info voor de Website.
 

Actieplan

* In de eerste les Nederlands-geschiedenis wordt uitgelegd hoe het project zal worden aangepakt.

* Tegen 1 oktober moet elke groep een eerste reeks gegevens over hun persoon, met vermelding van de bronnen, naar ons mailen. Deze gegevens komen op de Website. Dan kunnen wij en anderen helpen je zoekacties te verfijnen; indien je bepaalde informatie liever voorlopig niet op het net plaatst, vermeld dat.
richtlijn

Ons mailadres...   j.hollemeersch@collegeveurne.be *       
     Richtlijn bij het doorsturen van tekst voor de website: alleen word-document in bijlage - lettertype Times New Roman 10pt. - met als naam van de bijlage: de naam van de pater gevolgd door de datum en de afzender, vb. paterx0801peter

Starten - Aandachtpunten        

* Zoek  naar goede foto('s) en origineel bronnenmateriaal van je onbekende missionaris !

* Zoek via Winob, Libis, Bibnet of andere catalogi, zoek in bibliografieën naar werken en artikels over je opdracht. 

* Zoek op basis van je reeds verkregen informatie naar trefwoorden die je nog verder kunnen helpen  bij het  opsporen van bronnenmateriaal.

* Weet dat je uitgeleende boeken in de bibliotheek voor jou kunt laten reserveren; dat je boeken uit een andere bibliotheek kunt laten overkomen... 

* Probeer er een gewoonte van te maken je bronnen te klasseren per categorie uit de lijst hieronder en volgens de juiste vormvereisten.

* Sla alle bruikbare websites onmiddellijk op in je map favorieten en het juiste URL-adres op diskette of memo-stick. Zorg steeds voor een backup van je diskette en zorg ervoor dat alle groepsleden beschikken over een kopie van de diskette.

Tenslotte

* Vergeet niet wie je geholpen heeft op een passende manier te bedanken !!!

 
4TOP
 
Film  
 
4TOP


Werkwijze

1. Klassering bronnenmateriaal (alfabetisch op naam auteur/zoniet titel)

1. Schriftelijke bronnen

    1.1 Primaire bronnen

        1.1.1 Onuitgegeven primaire bronnen

        1.1.2 Uitgegeven primaire bronnen

    1.2 Secundaire bronnen (historische studies, artikels, websites)

2. Materiële bronnen

3. Mondelinge bronnen

   *  Zie regels bibliografisch adres ! 

   * Tip ! Noteer van bij het begin het juiste bibliografische adres. Later heropzoeken is tijdverlies ! Soms weet je ook niet meer waar je iets gevonden hebt !

2. Onderzoekslijnen voor onze ongekende missionaris.

1. Schoolcarrière (wanneer voor het eerst terug te vinden, curriculum, wanneer gestopt, eventueel procenten/prijzen, deelname aan literaire kring…).

2. Familierelaties (terug in het verleden, naar het heden toe / sociale afkomst / foto’s /teksten of brieven van de hand van…; probeer de lijn van zijn leven te reconstrueren)

3. Carrière van onze missionaris (reconstrueer het leven van onze missionaris...)

4. Waar past onze missionaris in de grote geschiedenis?

5. Nawerking: begraafplaats, herdenking (een foto?)

3. Bronnen opsporen

* Overdenk en noteer voor elke onderzoekslijn welke de geschikte bronnen (primaire..., secundaire) zijn die je vooruithelpen.

* Waar bevinden deze bronnen zich?

* Stel een actieplan op. Welke bronnen heb je al gevonden, welke niet. Hoe zou je aan nog ontbrekende informatie kunnen geraken? Plan vooruit wat je wanneer zult raadplegen. Verdeel de taken.

4. Bronnenkritiek

1. Noteer/documenteer zorgvuldig tegenstrijdigheden en zelfs fouten in het gevonden bronnenmateriaal.

2. Welke bron zou nu de juiste informatie geven? Bewijzen met juiste verwijzing (in je definitieve tekst komt er een voetnoot). Argumenteer eventueel.

3. Welke bron vertoont duidelijk fouten. Wie heeft de bron gemaakt? Zijn er misschien bronnen die van elkaar fouten hebben overgeschreven?

5. Leer van elkaar: hoe hebben andere groepen de zaak aangepakt?

6. Webpagina

Zet je tussentijdse resultaten, je vragen, je (emotionele) reacties, anekdotes en vergissingen op je Webpagina, zodat anderen met je mee kijken en wie weet ... zoeken en vinden.

Succes !
 

4TOP

De leraars

P.Vanleene: patrick.vanleene@gmail.com

G. Verhelst: geertrui.verhelst@collegeveurne.be

G.Vanlerberghe: gilbert.vanlerberghe@collegeveurne.be

J. Hollemeersch: j.hollemeersch@collegeveurne.be

4TOP